Jannik Jurkic

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Steckbrief

Darum habe ich mich für den Studiengang entschieden:
Themen der Biologie und Medizin und Technologie interessieren mich persönlich sehr, jedoch kann ich mir nicht vorstellen, die ganze Zeit in einem Labor zu arbeiten.

Durch die Kombination mit der Betriebswirtschaftslehre innerhalb des Studiengangs bietet sich mir zukünftig die Möglichkeit, diesen Interessen nachzugehen, jedoch nicht in der Rolle als Laborant, sondern beispielsweise als Projektmanager.

Inhalte meines Studiums:
Anatomie und Physiologie, Projektmanagement, Biotechnologie, BWL/VWL, Medizintechnologie.

Mein Lieblingsstudienfach:
Life Science Management

Diese fachlichen Stärken sollte man für den Studiengang mitbringen:
Man kriegt alle Grundlagen beigebracht, jedoch ist ein biologisches und medizinisches Interesse auf jeden Fall praktisch, um sich abstrakte Prozesse innerhalb des Körpers vorstellen zu können.

Diese Charaktereigenschaften sollte man für den Studiengang mitbringen:
Man sollte organisiert und fleißig sein. Auch ein wenig Durchhaltevermögen ist notwendig.

So habe ich mich informiert:
Durch YouTube-Videos von Studenten, die ihren Studiengang vorstellen und auf Vergleichsportalen, welche Studiengänge passend zum eigenen Interessenprofil vergleichen.

Mein Tipp für die Studienorientierung:
Lasst euch nicht von den zukünftigen Studien- und Karriereplänen eurer Freunde beeinflussen und sprecht mit Personen, die interessante Karriere- oder Lebenspfade genommen haben.

Wer sich dann ein wenig Zeit lässt, wird den Studiengang finden, nachdem er/sie gesucht hat!

Aus Erfahrung kann ich sagen: Bei der Wahl des Studiengangs immer auf das Bauchgefühl hören, um eine falsche Wahl zu verhindern.

An der THI gefällt mir am besten:
Die Möglichkeit, in den Vorlesungen aktiv teilzunehmen und Fragen zu stellen. In einer Uni ist dies nur begrenzt möglich.

Das schönste Erlebnis/Projekt in meinem Studium:
Mittagspausen bei Sonne auf dem Campus

Mein Insidertipps für das Studentenleben:
Im Sommer unbedingt einen der Seen besuchen